Classe di LS 100/s – Tecniche e metodi per la Società dell’Informazione

Finalità Classe di Laurea Specialistica 100/s come stabilito dal MIUR

I laureati nei corsi di laurea specialistica della classe devono:

  • saper coniugare le metodologie di gestione aziendale e amministrazione pubblica e privata con le tecnologie e metodologie dell’informazione e della comunicazione, possedendo competenze in ciascuna delle aree;
  • essere in grado di interpretare efficacemente il cambiamento e l’innovazione tecnologica e organizzativa nelle aziende e nelle amministrazioni;
  • saper operare in gruppi interdisciplinari costituiti da esperti con competenze negli ambiti economico-manageriali, giuridico-amministrativi, tecnologici (nei settori dell’informatica e delle telecomunicazioni) nonché proprie di specifici settori applicativi (come il commercio, la formazione, le pari opportunità, la sanità, i trasporti) avendo conoscenze generali in ciascuno degli ambiti e, più approfondite, in almeno uno di essi;
  • essere in grado di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell’Unione Europea oltre l’italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari.

I laureati specialisti potranno operare, con funzioni di elevata responsabilità, in ambiti quali:

  • tecnologico, essendo in grado di applicare soluzioni innovative nel campo dei sistemi informativi e informatici e delle tecnologie di rete tenendo conto delle problematiche commerciali, organizzative e normative;
  • economico-gestionale, essendo in grado di governare organizzazioni complesse che utilizzino moderne tecnologie, come nel settore del commercio elettronico;
  • giuridico-amministrativo, essendo in grado di affrontare le problematiche normative connesse con l’utilizzo delle tecnologie informatiche e telematiche (con riferimento, tra gli altri, ai problemi di sicurezza, tutela della riservatezza, validità giuridica);
  • della comunicazione e della diffusione delle conoscenze, essendo in grado di promuovere e organizzare le iniziative di formazione a vari livelli, dalla scuola all’educazione permanente.

Ai fini indicati, i curricula dei corsi di laurea specialistica della classe:

  • comprendono attività finalizzate ad acquisire le conoscenze fondamentali nei campi dell’informatica, dell’economia, delle istituzioni e dell’amministrazione;
  • comprendono, garantendo la multidisciplinarità delle conoscenze, approfondimenti specifici di attività formative finalizzate all’acquisizione di competenze di alto livello in uno dei campi, fra quelli di interesse;
  • culminano in un’importante attività di progettazione o di ricerca o di analisi di caso, che si concluda con un elaborato che dimostri la padronanza degli argomenti, nonché la capacità di operare in modo autonomo e un buon livello di comunicazione;
  • prevedono attività esterne, come tirocini formativi, presso enti o istituti di ricerca, laboratori, aziende e amministrazioni pubbliche, oltre a soggiorni di studio presso altre università italiane ed europee, anche nel quadro di accordi internazionali.
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